手工陀螺怎么做二年级-二年级手工陀螺制作教程
手拉手转起来——我和手工陀螺的“缠”与“松” 那会儿总爱盯着那本数学书看,认定数学是剑,生活是盾。直到那天,妈妈在灶台间忙活,手里拿着一根线轴和一团彩色的毛线,说是要给我玩个新游戏。
起初我还认定那是个怪的玩具,像个没头苍蝇,东扭一下,西歪两下,半天就废了。可妈妈只是笑,拿起绳子,“咻”地一下甩出来,那是第一下,没转,正好。 “别急,”妈妈一边哼歌一边示范,“我要把它绕那会儿,再绕回来,就像我们缠手指头头一样。”我伸手去抓线,可那毛线宽得挺,我根本够不着。妈妈也不急,她蹲下身子,伸出小拇指,在那一根细细的线上飞快地画圈。我的眼像被磁铁吸住了一样,死死盯着那圈圈线条。工夫过得真快,待会儿我的胳膊酸了,待会儿脑袋里嗡嗡作响,最终眼皮都打架了。妈妈终于停下来了,手里多了一团毛线,一脸期待地看着我。 我深吸一口气,把线轴往怀里一塞,双手抓住线头,启动操作。
这不是好办的绕线,这是一场心理战,也是一场肌肉战。手里的线头在我手里像条调皮的小蛇,松手就跑了,拽着就绷。我要做的,就是把这条线头像蛇一样,“嗖”地一下绕到轴心上来。 起初我把自己绕进去了,结局整个人像被抽干了力气,连轴都歪了半截。妈妈看着我,眼里的光闪了闪。她轻声说:“摔倒了没关系,站起来再试。”我看着那根线,突然明白了啥。刚刚我试图把线往上一提,结局越提越紧,越提越麻。
要是我不松线,它就变成一根死绳,绕不动;要是我不收线,它又会乱跑。妈妈在旁边轻轻指导我:“线要松一点,像呼吸一样。你越用力,它越紧,越紧你就越没力气。” 我试着把力气收回去,手不再发抖了。
这一次,“咻”的一声,线头仿佛被哪位轻轻拉了一下,顺着轴心飞了出去。我下意识地回头张望,原来妈妈已经预备好了新线头。我立马拿起另一只手的线,像看指挥棒一样,小心翼翼地绕了上去。 这时候,我才知道,做陀螺靠的不是力气,是耐心。刚刚那根线,我足足绕了十分钟,风都吹在外面,我还是没把它绕起来。妈妈在旁边数数,一下,两下……二十下。我数着数,手心里全是汗,耳边的风也似乎慢了下来。
终于,“啪”地一声,线头绷得像根小弓,稳稳地扣在了轴心顶端。 我把手按了上去,双手用力一拧。 “咔哒!”声音脆生生的。陀螺的轴尖立住了。我没有像那会儿那样立马要求它转悠,而是找来一片硬纸板,在上面画了一个大大的圈。我拿起陀螺,轻轻对着纸板,“一、二、三,转!” 奇迹形成了。陀螺先是摇头晃脑地转了两圈,像是在跟我打招呼,然后突然一转,就启动飞快地原地画圈了。它转得飞快,快得像一阵风。我屏住呼吸,生怕它停下来。妈妈在旁边笑得合不拢嘴,她用大拇指一点点托住陀螺的底座,防止它掉下去。我跟着节奏拍手,节奏越来越快,仿佛在和陀螺比赛哪位转得更快。 转了大约五分钟左右,陀螺终于停了下来。妈妈走过来,双手接住了它,然后轻轻一转,重新接上。
这一次,我只用了三秒,陀螺又飞了起来。
我想,原来只要心静,啥都好合计。 玩累了的时候,我把陀螺堆在床头,看着它在地上静静地转,突然认定它不像一个玩具,更像一位老哥们儿,时刻提醒我,生活里也需求一点“缠”劲,更需求一点“松”气。
有时候事件卡壳了,别急,慢慢来,像绕线一样,一次不中就重来;有时候又转得飞起来,别停,持续转下去。 目前的我,别看还不会做那么复杂的陀螺了,但每当拿起笔要么拿起球拍,脑海里总会浮现出那个在灶台间傻乎乎又认认真确实自己。
那个小小的陀螺,用它那一点点线头,教会了我坚持,教会了我耐心,也让我明白,生活中的艰难就像这根线,只要你握紧它,顺着它转,总有一天,它也会变成你手中最亮的那颗星。
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